Цели
„Съвместно развиване на капацитет: Eвропейски мрежи от граждански организации и университети за глобално обучение по въпросите на миграцията, сигурността и устойчивото развитие в един взаимозависим свят“ е тригодишен проект (от ноември 2017 г. до октомври 2020 г.), финансиран от EuropeAid, който има за цел да отговори на възникващата загриженост относно начина, по който промяната на общественото възприятие на (не) сигурността и риска влияе върху разбирането за миграцията, отговорностите и начина на живот на гражданите на ЕС в един взаимозависим свят.
В тази посока InterCap обединява 13 организации от 12 различни страни от ЕС, специализирани в обучението на учители, образователната реформа, въпросите на устойчивото развитие и миграцията, както и над 40 асоциирани партньори от целия ЕС (местни власти, министерства, университети и организации на гражданското общество). Приоритетът на дейността е да се създадат европейски мрежи от организации на гражданското общество, да се изгради капацитет на участниците в образованието, да се насърчи глобалното обучение по въпросите на миграцията, сигурността и устойчивото развитие в един взаимозависим свят.
Проектът има за цел да засили критичното разбиране за миграцията и устойчивото развитие в контекста на целите за устойчиво развитие, специално в обучението на учители, за да се повиши разбирането на взаимовръзката между взаимозависимия свят, сигурността и риска.
По-конкретно, до края на проекта партньорите на InterCap се ангажират в:
- Гарантиране на съгласуваност и последователност в предоставянето на образование за развитие относно миграцията, устойчивото развитие и взаимозависимостта в местен и глобален контекст.
- Увеличаване на компетенциите за развиващото образование сред преподаватели на учители от НПО и университски преподаватели.
- Увеличаване на наличието на качествено съдържание и критични педагогически похвати за развиващо образование в обучението на учители.
InterCap се стреми да проучи и укрепи връзката между качеството на образованието за развитие и отношението към миграцията и развитието, като се основава на доказани практики и програми и създавайки синергетични връзки.
Проектът ще привлече опит и знания от следните интерактивни образователни методи:
- Философия за деца (P4C), фокусирана върху мисленето, разсъжденията и въпросите, като се фокусира върху Глобалното гражданство;
- Отворени пространства за диалог и изследване (OSDE), отнасящи се до създаването на открити безопасни пространства за критично мислене и обсъждане на глобални проблеми;
- Театър за живот (T4L), отнасящ се до създаването на диалог по сложни теми чрез използване на силния, символичен и емоционален език на театъра и драмата.
Методология
Проектът предоставя неформално образование за развитие и глобална програма за обучение, която обслужва преподавателите на учители и интересите на учителите, техните нужди и им позволява да се развиват постепенно чрез различни "етапи" на участие. Методологиите, които се използват за ангажиране на заинтересованите страни, са:
- Методология, ориентирана към обучаемите: Използват се глобални методи за обучение и интерактивни, активни и експериментални дейности. Общият методологичен подход ще се основава на конструктивистката парадигма, която поставя обучаемия в центъра на учебния процес, за да се овладяват взаимно нови знания.
- Приобщаващ и съвместен подход: Чрез мрежите, които ще бъдат създадени, основните заинтересовани страни ще имат пряк принос в разработването и изпълнението на проекта InterCap за гладкото интегриране на основните резултати в ежедневните дейности на заинтересованите страни.
- Подход, ориентиран към диалога: Чрез използването на инструменти за онлайн комуникация и редовни срещи резултатите ще бъдат постоянно обявявани и адаптирани към очакванията и нуждите на всички групи.
- Експериментално/ автентично обучение: Преподавателите на учители и учителите, участвайки в проектните дейности и тяхното позициониране, ще им позволят да изследват, да обсъждат и да изграждат по същество концепции и взаимоотношения в контекст, включващ реални проблеми
- Директна подкрепа: Методологичната рамка предвижда подход на обучение Р2Р на преподавателите на учители и учителите, за да се ангажират с нови инициативи, да подкрепят процеса на учене и да повишат осведомеността по конкретни теми.
- Методи за участие в обучението: Ще използваме следните иновативни методи за обучение и методи на преподаване и практики: (1) философия за деца (P4C); (2) отворени пространства за диалог и изследване (OSDE); (3) театър за живот (T4L).
- Ориентиран към потребностите подход: Отношението и интересите на целевите групи ще бъдат определени и взети изцяло под внимание по време на фазата на развитие.
ПАРТНЬОРИ
- CARDET (Кипър)
- Oxfam Italia Intercultura (Италия)
- Diversity Development Group (Литва)
- University of Split (Хърватия)
- Istituto per la Cooperazione Universitaria Onlus (Италия)
- Family and Childcare Centre [KMOP] (Гърция)
- Kopin (Малта)
- Liverpool World Centre (Обединено кралство)
- Anti-discrimination Education Association (Полша)
- Euro-training (България)
- World University Service (Австрия)
- World University Service (Германия)
- Institute for Global Education and Projects Development (Словения)
-
CARDET (Кипър)
CARDET е един от водещите изследователски и обучителни центрове в региона на Източното Средиземноморие с глобален опит в проектирането и изпълнението на проекти, управлението на проекти, обучението и електронното обучение. CARDET приключи редица проекти, свързани с развитието на инициативи за възрастни и професионално обучение в областта на социалната работа, иновациите и предприемачеството. Членовете на екипа и борда представят европейски и международни висши учебни заведения, центрове за обучение и международни организации и имат задълбочени познания в областта на обучението на възрастни и финансовата грамотност, докато CARDET се фокусира върху насърчаването на социалната справедливост и социалния прогрес.
Посетете страницата -
Oxfam Italia Intercultura (Италия)
Oxfam Italia е част от международна конфедерация от 20 организации, специализирани в проекти за хуманитарна помощ и развитие, работещи съвместно с партньори и местни общности в повече от 90 страни. По света Oxfam работи за намирането на практични и иновативни начини, хората да преодолеят бедността и да се развиват. Oxfam Italia Intercultura работи в сферата на образованието в световен мащаб с училища, учители и студенти, по-специално в сферата на между културното образование, за да подпомотне интеграцията на ученици с мигрантски произход в училище, интеграцията на мигрантското население и приемането на бежанци и търсещи убежище.
Посетете страницата -
Diversity Development Group (Литва)
Основана през 2012 г., НПО за развитие на разнообразието е организация с нестопанска цел за осъществяване на социални (научни, приложни и инфраструктурни) проекти и изследвания в областта на правата на човека, образованието, равните възможности, разнообразието, миграцията и интеграцията. Нашата стратегическа цел е да подобрим и да управляваме разнообразието за устойчиво, толерантно и социално отговорно общество чрез информиране и образоване на обществото за различните малцинствени групи; активно участие в разработването и прилагането на социални политики за осигуряване на защита на уязвимите групи в обществото; създаване и развитие на механизми за между секторно сътрудничество; и повишаване на осведомеността за трафика на хора в съвременните общества.
Посетете страницата -
University of Split (Хърватия)
Официално създаден през 1974 г., Университетът в Сплит е вторият по големина университет в Хърватия: около 24 000 студенти са записани в бакалавърските, висшите и следдипломните програми на университета. Като преобладаваща научна и преподавателска публична институция в региона, през последните 30 години университетът се разширява и включва единадесет факултета, една академия на изкуствата, четири университетски катедри и университетска библиотека. Факултетът по хуманитарни науки и социални науки, като част от университета, има десет отдела, силна научно-изследователска нагласа и международно сътрудничество, но и със съдействие и грижа за местната общност.
Посетете страницата -
Istituto per la Cooperazione Universitaria Onlus (Италия)
Институтът за университетско сътрудничество е италианска неправителствена организация, работеща в сътрудничеството за развитие от 1966 г. Нашата цел е да насърчим широкото приемане на култура и наука в услуга на човешкото развитие. Обучението и формирането са в основата на нашите дейности и ние се борим за насърчаване на култура на международно сътрудничество във всички среди, където работим. Мисията на ИУС е да насърчава саморазвитието, за да гарантира положителното въздействие на бенефициентите върху техните общности. Основните ни области на интервенция включват: Образование и професионално обучение; Хигиена; Развитие на селските райони; Насърчаване на правата на жените; Възобновяема енергия; Спешни случаи; Социално развитие.
Посетете страницата -
Family and Childcare Centre [KMOP] (Гърция)
KMOP е една от най-старите гръцки НПО с 40 години натрупан опит в предоставянето на услуги на групи в неравностойно положение. Целите на KMOP включват: стимулиране на интеграцията и активното участие на групите в неравностойно положение; борба със социалното изключване и насърчаване на социалното сближаване и равенството; подобряване на благосъстоянието на уязвимите групи по устойчив начин чрез укрепване на техния капацитет и увеличаване на техния достъп до ресурси; и повишаване на осведомеността по въпросите на социалната политика. KMOP участва активно както в национални, така и в европейски / международни проекти, свързани със социални въпроси и насочени предимно към нискоквалифицираните младежи и дългосрочно безработните, жертвите на насилие / трафик, хората с увреждания, възрастните хора, мигрантите и малцинствата.
Посетете страницата -
Kopin (Малта)
Копин (VO / 0200) работи за правата на човека и правата на детето с цел да даде възможност на своите бенефициенти да бъдат основни агенти за социална промяна и напредък. Това е хибрид, работещ в три взаимосвързани области: международно сътрудничество за устойчиво развитие, подкрепа на бежанците и глобално образование. Създадена през 2000 г., тя е една от малкото професионални НПО, работещи в областта на правата на човека, както и един от основните доставчици на образование за развитие в Малта. Копин предвижда справедливо, разнообразно и устойчиво общество, където всеки е овластен да се грижи за нашата планета и нейните хора. Мисията на Копин е да даде възможност на разнообразните общности да достигнат пълния си потенциал, да направят информиран избор и да предприемат конкретни действия, за да постигнат съвместно глобалната социална справедливост.
Посетете страницата -
Liverpool World Centre (Обединено кралство)
Световният център в Ливърпул (LWC) съществува, за да отразява световните проблеми на живота на младите хора. Училището е важна част от живота на младите хора, поради което LWC работи с деца и учители, за да улесни разбирането на глобалните проблеми и да насърчи социалните промени. LWC използва теми като Fairtrade, изменението на климата и гражданството, за да изследва взаимоотношенията между младите хора един с друг и тези от целия свят. Такива теми бяха събрани в рамките на термина "Глобално обучение", а LWC разработи опит и ресурси за училищата в тази област.
Посетете страницата -
Anti-discrimination Education Association (Полша)
Асоциацията за борба срещу дискриминацията (TEA) е основана през 2009 г. Мисията на Асоциацията е да развива и разпространява анти дискриминационното образование, така че всеки човек да участва в създаването на свят без дискриминация и насилие. Дейностите на ТЕА са насочени към лицата и институциите, ангажирани с формално и неформално образование в Полша. Създаваме решения за учители, образователни институции, министерства, отговарящи за образованието и науката, учители, центрове за обучение на учители, обучители на възрастни и младежи, институции, участващи в неформалното образование.
Посетете страницата -
Euro-training (България)
"ЕВРО-тренинг" е нестопанска и неправителствена организация, създадена през 2004 г. в Стара Загора. Организацията популяризира и подкрепя различни обучителни дейности, за да подобри гражданските и социални умения и компетенции на общността, като цяло, основани на смесено и електронно обучение. Ние твърдо вярваме, че само добре образованите и обучени хора са в състояние да направят преход към икономика, основана на знанието, и по този начин значително да подобрят качеството на живот. Повечето от дейностите, свързани с обучението на "ЕВРО-тренинг", имат за цел да дадат възможност на групи в неравностойно положение с подходящи знания и умения успешно да се интегрират на пазара на труда и по този начин да допринесат за тяхното социално приобщаване.
Посетете страницата -
World University Service (Австрия)
Световна университетска служба (WUS) Австрия е политически независима, неправителствена организация, която се ангажира с насърчаването на правото на качествено образование въз основа на академичната свобода и университетската автономия. От създаването си в Грац през 1983 г., WUS Austria работи за популяризирането на тази цел в цял свят. WUS Austria се позиционира като важен оперативен партньор за повишаване на трансфера на знания и съпоставимост във висшето образование между страни от ЕС и извън ЕС. Ние предлагаме оперативна и техническа поддръжка и консултации за по-бързо и по-ефективно прилагане на Болонската система и глобалните тенденции във висшето образование
Посетете страницата -
World University Service (Германия)
W - както в света
Световната университетска служба (WUS) е международна неправителствена организация, която е политически неутрална. От 1920 г. WUS подпомага ученици и учени от висшето образование.U - както в университета
Основните въпроси на WUS Германия са висшето образование и защитата на правата на човека, особено човешкото право на образование. WUS предоставя семинари, обучения, публикации и информация, свързана с целта за устойчиво развитие).S - в експлоатация
Посетете страницата
WUS Германия участва в национални и международни кампании в областта на образованието и сътрудничеството за развитие, предлага консултации и осъществява стипендиантски програми и проекти. -
Institute for Global Education and Projects Development (Словения)
Институтът за глобално обучение и развитие на проекти (Zavod Global) е създаден през 2010 г. в Любляна, Словения, за да се занимава с проблемите на глобалното обучение, междукултурното образование, миграцията и развитието. Ролята на института е да се опита да предостави една „Южна“ перспектива на проблемите, които се разглеждат в областта на глобалното образование. Целта му е да събере хора в Словения / Европа с хора от Глобалния юг, особено в Африка. От създаването си институтът успешно реализира 40+ проекта в областта на миграцията, образованието и културата. Той е член на SLOGA, словенската платформа за глобално образование, развитие и хуманитарни въпроси.
Посетете страницата
CARDET е един от водещите изследователски и обучителни центрове в региона на Източното Средиземноморие с глобален опит в проектирането и изпълнението на проекти, управлението на проекти, обучението и електронното обучение. CARDET приключи редица проекти, свързани с развитието на инициативи за възрастни и професионално обучение в областта на социалната работа, иновациите и предприемачеството. Членовете на екипа и борда представят европейски и международни висши учебни заведения, центрове за обучение и международни организации и имат задълбочени познания в областта на обучението на възрастни и финансовата грамотност, докато CARDET се фокусира върху насърчаването на социалната справедливост и социалния прогрес.
Посетете страницатаOxfam Italia е част от международна конфедерация от 20 организации, специализирани в проекти за хуманитарна помощ и развитие, работещи съвместно с партньори и местни общности в повече от 90 страни. По света Oxfam работи за намирането на практични и иновативни начини, хората да преодолеят бедността и да се развиват. Oxfam Italia Intercultura работи в сферата на образованието в световен мащаб с училища, учители и студенти, по-специално в сферата на между културното образование, за да подпомотне интеграцията на ученици с мигрантски произход в училище, интеграцията на мигрантското население и приемането на бежанци и търсещи убежище.
Посетете страницатаОснована през 2012 г., НПО за развитие на разнообразието е организация с нестопанска цел за осъществяване на социални (научни, приложни и инфраструктурни) проекти и изследвания в областта на правата на човека, образованието, равните възможности, разнообразието, миграцията и интеграцията. Нашата стратегическа цел е да подобрим и да управляваме разнообразието за устойчиво, толерантно и социално отговорно общество чрез информиране и образоване на обществото за различните малцинствени групи; активно участие в разработването и прилагането на социални политики за осигуряване на защита на уязвимите групи в обществото; създаване и развитие на механизми за между секторно сътрудничество; и повишаване на осведомеността за трафика на хора в съвременните общества.
Посетете страницатаОфициално създаден през 1974 г., Университетът в Сплит е вторият по големина университет в Хърватия: около 24 000 студенти са записани в бакалавърските, висшите и следдипломните програми на университета. Като преобладаваща научна и преподавателска публична институция в региона, през последните 30 години университетът се разширява и включва единадесет факултета, една академия на изкуствата, четири университетски катедри и университетска библиотека. Факултетът по хуманитарни науки и социални науки, като част от университета, има десет отдела, силна научно-изследователска нагласа и международно сътрудничество, но и със съдействие и грижа за местната общност.
Посетете страницатаИнститутът за университетско сътрудничество е италианска неправителствена организация, работеща в сътрудничеството за развитие от 1966 г. Нашата цел е да насърчим широкото приемане на култура и наука в услуга на човешкото развитие. Обучението и формирането са в основата на нашите дейности и ние се борим за насърчаване на култура на международно сътрудничество във всички среди, където работим. Мисията на ИУС е да насърчава саморазвитието, за да гарантира положителното въздействие на бенефициентите върху техните общности. Основните ни области на интервенция включват: Образование и професионално обучение; Хигиена; Развитие на селските райони; Насърчаване на правата на жените; Възобновяема енергия; Спешни случаи; Социално развитие.
Посетете страницатаKMOP е една от най-старите гръцки НПО с 40 години натрупан опит в предоставянето на услуги на групи в неравностойно положение. Целите на KMOP включват: стимулиране на интеграцията и активното участие на групите в неравностойно положение; борба със социалното изключване и насърчаване на социалното сближаване и равенството; подобряване на благосъстоянието на уязвимите групи по устойчив начин чрез укрепване на техния капацитет и увеличаване на техния достъп до ресурси; и повишаване на осведомеността по въпросите на социалната политика. KMOP участва активно както в национални, така и в европейски / международни проекти, свързани със социални въпроси и насочени предимно към нискоквалифицираните младежи и дългосрочно безработните, жертвите на насилие / трафик, хората с увреждания, възрастните хора, мигрантите и малцинствата.
Посетете страницатаКопин (VO / 0200) работи за правата на човека и правата на детето с цел да даде възможност на своите бенефициенти да бъдат основни агенти за социална промяна и напредък. Това е хибрид, работещ в три взаимосвързани области: международно сътрудничество за устойчиво развитие, подкрепа на бежанците и глобално образование. Създадена през 2000 г., тя е една от малкото професионални НПО, работещи в областта на правата на човека, както и един от основните доставчици на образование за развитие в Малта. Копин предвижда справедливо, разнообразно и устойчиво общество, където всеки е овластен да се грижи за нашата планета и нейните хора. Мисията на Копин е да даде възможност на разнообразните общности да достигнат пълния си потенциал, да направят информиран избор и да предприемат конкретни действия, за да постигнат съвместно глобалната социална справедливост.
Посетете страницатаСветовният център в Ливърпул (LWC) съществува, за да отразява световните проблеми на живота на младите хора. Училището е важна част от живота на младите хора, поради което LWC работи с деца и учители, за да улесни разбирането на глобалните проблеми и да насърчи социалните промени. LWC използва теми като Fairtrade, изменението на климата и гражданството, за да изследва взаимоотношенията между младите хора един с друг и тези от целия свят. Такива теми бяха събрани в рамките на термина "Глобално обучение", а LWC разработи опит и ресурси за училищата в тази област.
Посетете страницатаАсоциацията за борба срещу дискриминацията (TEA) е основана през 2009 г. Мисията на Асоциацията е да развива и разпространява анти дискриминационното образование, така че всеки човек да участва в създаването на свят без дискриминация и насилие. Дейностите на ТЕА са насочени към лицата и институциите, ангажирани с формално и неформално образование в Полша. Създаваме решения за учители, образователни институции, министерства, отговарящи за образованието и науката, учители, центрове за обучение на учители, обучители на възрастни и младежи, институции, участващи в неформалното образование.
Посетете страницата"ЕВРО-тренинг" е нестопанска и неправителствена организация, създадена през 2004 г. в Стара Загора. Организацията популяризира и подкрепя различни обучителни дейности, за да подобри гражданските и социални умения и компетенции на общността, като цяло, основани на смесено и електронно обучение. Ние твърдо вярваме, че само добре образованите и обучени хора са в състояние да направят преход към икономика, основана на знанието, и по този начин значително да подобрят качеството на живот. Повечето от дейностите, свързани с обучението на "ЕВРО-тренинг", имат за цел да дадат възможност на групи в неравностойно положение с подходящи знания и умения успешно да се интегрират на пазара на труда и по този начин да допринесат за тяхното социално приобщаване.
Посетете страницатаСветовна университетска служба (WUS) Австрия е политически независима, неправителствена организация, която се ангажира с насърчаването на правото на качествено образование въз основа на академичната свобода и университетската автономия. От създаването си в Грац през 1983 г., WUS Austria работи за популяризирането на тази цел в цял свят. WUS Austria се позиционира като важен оперативен партньор за повишаване на трансфера на знания и съпоставимост във висшето образование между страни от ЕС и извън ЕС. Ние предлагаме оперативна и техническа поддръжка и консултации за по-бързо и по-ефективно прилагане на Болонската система и глобалните тенденции във висшето образование.
Посетете страницатаW - както в света
Световната университетска служба (WUS) е международна неправителствена организация, която е политически неутрална. От 1920 г. WUS подпомага ученици и учени от висшето образование.
U - както в университета
Основните въпроси на WUS Германия са висшето образование и защитата на правата на човека, особено човешкото право на образование. WUS предоставя семинари, обучения, публикации и информация, свързана с целта за устойчиво развитие).
S - в експлоатация
WUS Германия участва в национални и международни кампании в областта на образованието и сътрудничеството за развитие, предлага консултации и осъществява стипендиантски програми и проекти.
Институтът за глобално обучение и развитие на проекти (Zavod Global) е създаден през 2010 г. в Любляна, Словения, за да се занимава с проблемите на глобалното обучение, междукултурното образование, миграцията и развитието. Ролята на института е да се опита да предостави една „Южна“ перспектива на проблемите, които се разглеждат в областта на глобалното образование. Целта му е да събере хора в Словения / Европа с хора от Глобалния юг, особено в Африка. От създаването си институтът успешно реализира 40+ проекта в областта на миграцията, образованието и културата. Той е член на SLOGA, словенската платформа за глобално образование, развитие и хуманитарни въпроси.
Посетете страницатадейности
Кликнете върху дейностите по-долу, за да научите повече!
Проучване на миграцията,
устойчивостта и образованието за развитие
Проучване на пропуските, нуждите и очакванията от целевите групи и заинтересованите страни, за промяна на общественото възприятие за (не) сигурност и риск и за влияние върху разбирането за миграцията, устойчивото развитие и начина на живот в един взаимозависим свят на национално, регионално и европейско ниво. Резултатите от това проучване са налични в Доклад за транснационален одит и в резюме за вземащите решения.
Можете да изтеглите отчета или обобщената информация от раздела "Новини и резултати"!
Европейски общности за практическо обучение
Тези общности ще осигурят място за всички заинтересовани страни да получават и дават подкрепа, да обменят идеи, да учат и да обсъждат въпроси, свързани с проектирането, разработването и изпълнението на програмата във всички страни партньори и на равнище ЕС - съответните заинтересовани страни
Посетете отделената част от мрежата на Професионалните общности и се включете!
Менторски партньорства между институциите за обучение на учители
Менторските партньорства между партньорските страни редовно ще се осъществяват виртуално с институциите за обучение на учители, за да подкрепят преди всичко разработването и интегрирането на материалите за обучение в ежедневната дейност на институциите и осигуряването на обучение на преподавателите на учители и учителите.
Посетете раздела "Новини и резултати", за да научите повече за стратегията за партньорството с ментори!
Национални мрежи за насърчаване на
съгласуването на политиките за развитие
Това съгласуване цели да "сведе до минимум противоречията и да изгради синергетика между различните политики на ЕС в полза на развиващите се страни и да увеличи ефективността на сътрудничеството за развитие" (EC on PCD, 2016). Мрежите насърчават моделите на сътрудничество между различните участници и се застъпват и лобират пред националните и регионалните власти относно важността за популяризирането на такава политика.
Посетете отделената част от националните мрежи за СПР и научете повече за тяхната работа!
Материали за обучение на учители
по образование за развитие
Разработване на учебни програми за смесено обучение, онлайн и лице в лице за изграждане на капацитет на преподаватели на учители и учители.
Посетете раздела за обучение и посетете онлайн модулите (e-Learning) или изтеглете пълния пакет!
Международно обучение на преподаватели на учители
Избрани обучители от всички страни партньори ще участват в обучения за специализиране в активни образователни методологии (Философия за деца, театър за живота, отворени пространства за диалог и изследване). Тази дейност е запазена само за обучители от партньорските организации по проекта.
Национално обучение на преподаватели на учители
Ще се проведат 52 национални обучения от обучените обучители от 13-те партньорски организации в техните страни с обучители на учители от организации на гражданското общество, университети, обществени институции и местни образователни органи с материалите за обучение.
За повече информация посетете раздела "Новини и резултати" или се свържете директно с партньорската организация във вашата страна!
Годишни международни конференции за съгласуваност на политиките за развитие на образованието
До октомври 2020 г. ще се проведат 3 годишни международни конференции в Литва, Хърватия и Кипър. Ключовите секции на конференциите ще включват презентации относно политиките и инициативата на ЕС във взаимозависимостта на развитието, панелните дискусии за напредъка на целите за устойчиво развитие, работата в мрежа и лобирането.
За повече информация посетете раздела "Новини и резултати", следвайте ни в социалните мрежи или се свържете директно с партньорската организация във вашата страна!
Национални семинари за учители
Ще бъдат проведени 78 обучителни семинара от обучените обучители от 13-те партньорски организации в техните страни с преподаватели на студенти и учители с разработените материали за обучение. Всички участници, които, успешно завършат семинарите, ще получат сертификат, акредитиран от партньорите по проекта.
За повече информация посетете раздела "Новини и резултати" или се свържете директно с партньорската организация във вашата страна!
Стажове за преподаватели
По 4 учители от организациите - партньори ще контактуват с организации на гражданското общество и ще бъдат ангажирани с обичайната си дейност в тази област, включително научни изследвания, обучение, подкрепа на проекти, изграждане на стратегии и управление.
За повече информация посетете раздела "Новини и резултати", следвайте ни в социалните мрежи или се свържете директно с партньорската организация във вашата страна!
Практически ориентирани проекти, включващи организации
на гражданското общество, университети и местна общност
Тези проекти имат за цел да повишат осведомеността относно целите за устойчиво развитие и връзките между миграцията, развитието и сигурността (например чрез фотоизложби, филмови фестивали, местни панаири, театрални постановки, спортни и екологични събития)
За повече информация посетете раздела "Новини и резултати", следвайте ни в социалните мрежи или се свържете директно с партньорската организация във вашата страна!